مركز مصادر التعلم

مركز مصادر التعلم :-

مركز مصادر التعلم يساعد على
توفير بيئة تعليمية تعلمية مناسبة تتيح للمتعلمة الاستفادة من أنواع متعددة ومختلفة
من مصادر التعلم وتهيئ لها فرص التعلم الذاتي ، وتعزز لديها مهارات البحث والاكتشاف
، وتمكن المعلمة من اتباع أساليب حديثة في تصميم مادة الدرس ، وتنفيذها وتقويمها
.

أهمية مركز مصادر التعلم :-

1- توفر
البيئة المناسبة التي تُمكن الطالبات من استخدام مصادر متنوعة .

2- تقدم أنموذجاً مختلفاً عن الحصة الصفية يساعد في جذب الطالبات وإثارة
اهتمامهن .
3- تساعد في تنظيم المصادر التعليمية وتصنيفها بما يسهل الوصول إليها .

4- تساعد المعلمة من خلال أمينة المركز في عمليات التحضير للحصة
وتنفيذها وإعادة تنظيم مواد المصادر التعليمية المستخدمة وترتيبها وضمان جاهزيتها
للمرات القادمة
5- تتيح
للمتعلمة فرص التعلم في الأوقات التي تختارها وللموضوعات التي تفضلها أو ترغب في
الاستزادة فيها دون التقيد بالحصة الصفية وما يقدم فيها .

6- كسر الجمود في الجدول
المدرسي التقليدي وذلك بتغيير مكان التعلم وأساليب التعليم ووسائله.

أهداف مركز مصادر التعلم :-

1- دعم المنهج الدراسي عن
طريق توفير مصادر لتعلم ذات الارتباط بالمنهج ، وذلك لبعث الفاعلية والنشاط
والحيوية فيه .
2-
تنمية مهارات البحث والاستكشاف والتفكير وحل المشكلات لدى المتعلمة .

3- تزويد المتعلمة
بمهارات وأدوات تجعله قادرا على التكيف والاستفادة من التطورات المتسارعة في نظم
المعلومات .
4-
مساعدة المعلمة في تنويع أساليب تدريسها .
5- مساعدة المعلمات في تبادل الخبرات والتعاون في
تطوير المواد التعليمية .
6- تقديم اختيارات تعليمية متنوعة لا توفرها أماكن الدراسة العادية
.
7- إتاحة الفرصة
للتعلم الذاتي .
8-
تلبية احتياجات الفروق الفردية .
9- إكساب الطالبات اهتمامات جدية ، والكشف عن الميول الحقيقة
والاستعدادات الكامنة ، والقدرات الفعالة لدى الطالبات .

10- تنمية قدرات
الطالبات في الحصول على المعلومات من مصادر مختلفة .

وظائف مركز مصادر التعلم
:-

1- توفير مصادر
معلومات مختلفة ذات علاقة بالاحتياجات التربوية والتعليمية .

2- مساعدة
الطالبات والمعلمات في الوصول لمصادر المعلومات المتاحة داخل المدرسة أو خارجها .

3- مساعدة
الطالبات والمعلمات وتدريبهن على استخدام مصادر المعلومات .

4- تقديم النصح
والمشورة للمعلمات حول اختيار واستخدام الوسيلة التعليمية المناسبة .

5- توفير التسهيلات التي تساعد المعلمة على إنتاج وسائل
تعليمية بسيطة .